5年來，韓國已至少100名老師結束生命，壓力的最大來源，來自對學生暴力的無可奈何、家長濫訴老師「虐待學生」的惡意檢舉。但答案是「學生人權的提升是否侵犯了老師人權」的辯論嗎？制度哪裡可增援？